1月18日下午1点半，学院在418室顺利召开“2024年上海美术学院教学委员会第一次会议及‘院长金课’2023建设成果汇报、2024新增项目评选”会议。学校教务部常务副部长彭章友、教学建设处处长杨昕昕，学院院长、教学委员会主任曾成钢、教学委员会委员及参评课程教师参会，学院教学管理中心主任刘雪梅主持会议。

会议伊始，学院曾成钢院长致辞提到教学委员会担负着学院教学建设与发展的重要使命，望委员们严格遵守章程，遵守学术规范，积极为学院教学建设与发展献言献策。并谈到院长金课建设项目的设立旨在鼓励课程树立建设新理念，以金课为中心，推进课程改革，联动教材建设、团队建设，驱动专业建设，不断创新人才培养机制，推动人才培养高质量发展。希望学院聚力突破指标，建设“九个一流”，感谢学校教务部对美院的支持，感谢各位委员、各位老师的辛劳付出。

上海美术学院院长、教学委员会主任 曾成钢致辞

贾玉飞老师代表教学管理中心就课程建设意义及原则、建设路径等内容进行学院课程建设整体情况汇报。2023年院长金课阶段建设成果汇报环节，“雕塑与科技”、“大型素描临摹（全息素描）”、“商业空间设计B”、“线性素描”、“本科采集 经典摹写”五门课程汇报老师就课程建设、实际成效等情况进行汇报，并在会议现场就阶段性成果进行展板展示。

2023年院长金课阶段建设成果展板展示

校教务部常务副部长彭章友点评谈到近几年上海美术学院一直重视教学建设，取得丰富成果。强调“院长金课”项目对于美院课程建设有着重要意义，课程建设需要有特色、有思想，要让学生心灵有触动，思想得以升华，思维形成方式，技能得到提高。最后，希望美院老师在教学竞赛上，能够充分发挥学院特色，创造佳绩。

上海大学教务部常务副部长彭章友点评发言

2024年院长金课评选环节，“VI设计”、“文献精读A（1）”、“泥塑D（二）（4）”、“城乡规划专业毕业设计（论文）”四门课程汇报老师就课程基本情况简介、建设情况等内容进行汇报。

院教学委员会副主任程雪松点评提到四个不同学部的金课建设应当千姿百态、各美其美，没有一成不变的范式。委员焦小健、翟庆喜、王海松分别就课程建设提出了建设性意见，谈到学院应根据特色科学化建立评价体系，要厘清课程在专业中的关系、分析同类院校课程之间的对比情况，才能更好地推动建设。

教学委员会委员积极参与发言

校教务部教学建设处处长杨昕昕就参评的每一门课程逐一进行点评，谈到教学中的课程、教材、团队等建设是息息相关、相辅相成的，课程应明确目标定位，完善课程体系，做好资源建设，发挥美院特色，祝愿学院2024年教学相关建设能有丰硕的成果。

上海大学教务部教学建设处处长杨昕昕发言

会议最后，曾成钢院长总结到本科课程建设需要“以本为本”，科学化建设才能取到更好成果，谈到金课就是要寻找新路径，研究解决面临的问题，形成机制，建设样例，互通互鉴。

铸金课，创一流。上海美术学院坚持人才培养是根，课程教学为本，以“两性一度”作为课程建设的标尺，加强课程建设投入，优化课程建设路径，完善课程教学体系，不断沉淀，为人才培养目标达成给予重要保障。

会议合影