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上海美术学院学生徐一可团队在首届长三角高校“超星杯:智慧教与学大赛”中荣获一等奖

创建时间:  2026/01/29  郑兴兰   浏览次数:   返回

近期,长三角高校教师教学发展联盟主办的以“智启教与学,慧创新未来”为主题的首届长三角高校“超星杯:智慧教与学大赛”圆满落幕。上海大学上海美术学院学生徐一可团队的参赛作品《当AI算法遇见古典织布:基于〈空间演绎〉课程的AI赋能中国非遗艺术创新实践》荣获学生组一等奖。本次大赛吸引了43所高校参加,其中共有49个教学团队和来自23所高校的35个学生团队报名参加,徐一可团队获得了学生组唯一一个一等奖的佳绩。

《当AI算法遇见古典织布:基于〈空间演绎〉课程的AI赋能中国非遗艺术创新实践》作品是基于上海美术学院数字媒体艺术专业课程——《空间演绎》课程中的创作练习和挑战性项目中衍生而来。学生团队负责人徐一可在学院数码系陈文佳老师的精心指导下, 以中国非遗土布纺织的经纬节奏和中国唐代五言绝句的诗词韵律为灵感,将纺织纹样和AI生成技术结合,使传统的纺织纹样呈现为数字化的动态影像,并在空间中以沉浸式的方式呈现。作品入选2025年上海设计之都大会和第十三届上海美术大展数字艺术展区。同时,后续衍生作品获得了与中国航天工程合作的机会,将以“文化搭载物”的形式随航天飞行器进入太空,以“科技时代的文化样态” 让中国非遗在太空探索中与人类的未来叙事产生共鸣。

图1:师生在第十三届上海美术大展现场布展作品

《空间演绎》课程以中国古典诗词为灵感,通过独创的“思研行教学法”帮助学生在课堂中的每一次创作训练、研讨思考和课后互动中尝试研究导向的数字艺术创作,在人工智能技术的赋能下,培养艺术的创造性思维。

图2:空间演绎课中场景

图3:空间演绎课中的师生机互动场景和AI融入创作练习

在新一轮课改过程中,《空间演绎》课程鼓励学生把人工智能作为新的媒介加入实验,使AI不是用来“快速做图”,而是建立新的创作方法,形成传统文化在数字语境中的再生机制。

图4:AI融入的非遗装置艺术作品在2025世界设计之都大会现场展出

徐一可团队的参赛作品中使用了即梦等多种AI工具,将“手工节奏”映射到“算法节奏”,形成独特的审美系统,将手工织造的逻辑转译为可被算法解析的视觉结构,以此探索非遗在数字语境中的创新表达。

图5:AI融入的非遗装置艺术作品局部

此次获奖充分展现了我院学子在“新文科”建设与跨学科创新中的卓越潜力,是学院持续推进教学改革、深化“AI+艺术”融合育人的重要成果。未来,学院将继续鼓励师生勇于探索技术前沿、扎根文化传承,在数字时代为培养兼具人文情怀与技术视野的创新型人才而不懈努力。



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